电子与信息工程学院

发布时间:2018年01月03日 08:48 | 点击数:

电子与信息工程学院致力于电子、信息技术人才培养,坚持走校企合作、产学研结合的高职办学之路,学院现有应用电子技术、计算机网络技术、电子信息工程技术等10个电子信息类专业以及公共计算机教研室和电子信息实训部,其中应用电子技术为中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业和省示范性校建设重点专业,计算机应用技术、计算机网络技术、建筑智能化工程技术专业是校级示范性专业。

学院师资力量雄厚,现有教职员工82人,其中副高以上职称26人、中级职称38人,“双师”素质教师比例达91%。学院曾多次选派教师到澳大利亚、德国、 新加坡、台湾、香港等境内外职业教育机构学习选进职教理念;聘请了电子信息行业企业能工巧匠担任专业核心课程或技术前沿课程的协同教师和顶岗实习指导教 师,专兼职教师比例达到1:1以上;已形成了一支梯队结构合理、素质优良、专兼结合的“双师”结构教学团队。

学院大力推进专业建设,组织教师深入河源及珠三角地区电子信息相关行业企业进行人才需求、岗位设置、新技术等方面的调研,及时跟踪市场需求变化和产业结构 调整的需要,进行专业人才培养定位,构建“校企联动、层次培养、双元贯穿”、“双线并进、二位一体、双元贯穿”等有利于增强学生能力的人才培养模式。

学院近三年承担市级以上科研课题20余项,获市级科技进步奖2项,校企合作项目10余项,对外技术服务进账200余万元。学院建成国家级精品课程1门,省 级精品课程2门,校级精品课16门,校企联合开发“工学结合”教材10余部。学院拥有中央财政支持实训基地1个,省财政支持实训基地1个,现有功能齐全的 电子信息类专业校内“教学做”一体化实训室25间,校企共建生产性实训车间3个,现有广东雅达电子股份有限公司、中国联通河源分公司、景旺电子科技有限公 司等70多家校外实习基地,为学生提供良好的校内外实践环境。

学院注重学生创新能力培养,坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促研、以赛促改”的理念,通过课内课外有机地结合,依托创新实验实训室、教师工作室和合作企业 资源,把创新能力培养贯穿到整个人才培养过程。构建了“院级技能竞赛—省级技能竞赛—国家级技能竞赛”的递进模式普及创新能力教育模式,营造“重技能、敢 竞争”的创新氛围,激励学生勇攀创新高峰。近年来,学生技能大赛成绩位于广东省高职院校同类专业前列,获得省级以上奖项100多项,国家级以上奖项13项,其中国家级一等奖4项。尤其是2012年在全国职业院校技能大赛“电子产品检测与维(芯片级)赛项”中,以总分第一的成绩摘得全国总冠军。

近三年,学院毕业生总体就业率达99.4%以上,稳居全省高职院同类专业前列,毕业生用人单位满意率也达98%以上。

联系电话:0762-3800233  0762-3800071

现代教育技术(师范类)

培养目标及就业方向:本专业面向小学教育一线,培养具有良好的职业素质,掌握小学信息技术教学的基本知识、基本理论和基本技能,具有多媒体课件设计与制作能力、教育活动组织能力、班级管理能力、校园网组建与维护能力、教学设备维护与管理能力。毕业后能从事小学教学(信息技术)工作,信息技术的应用、管理、维护和服务工作,也可到大中型企业、公司的信息技术部门从事IT应用、管理、维护和服务等工作。

主干课程:心理学、教育学、班级管理、计算机组装与维护、计算机网络技术、计算机图形图像设计与处理、信息技术教学实务、多媒体课件制作、网页制作技术、影视特效与合成等。

办学成果:几年来,专业在各方面都取得了丰硕的办学成果。建成省级精品课程2门,校级精品课程4门,校级优质课程2门,主编出版教材3部;专业老师积极参与教科研与社会服务,获得省级课题1项,校、市级课题7项,发表论文30余篇,与龙川县老隆镇第二中心小学、东源县义合镇中心小学等校外实习基地开展了10余项技术服务;学生参加各项技能大赛取得了喜人的成绩,11年至15年间,获国家级奖项9项,省级奖项7项。

应用电子技术

培养目标及就业方向:面向电子信息产业,培养具有较强的电子技术应用能力和良好的职业素质,熟悉单片机技术、PLC控制技术及电子线路板(PCB)设计,毕业后可从事智能电子产品设计、生产工艺管理、电子产品检测维修、产品销售及技术服务等工作的高级技术技能型人才。

主干课程:电路与电工技术、电子电路分析与实践、电子线路板设计、C语言程序设计、单片机应用技术、智能电子产品设计与测试、传感器应用技术、PLC与控制技术、电子产品生产工艺与管理、电子产品维修与服务、电气CAD、电子产品营销、新型电源技术等。

办学成果:自本专业开办以来,办学成果突出,专业为省示范校重点建设专业,教学团队是省级优秀教学团队,现有国家级精品课程1门,省级精品课程2门,校级精品课6门;建有中央财政和省财政支持的实训基地,现有单片机技术实训室、电子制作实训室等校内实训室(车间)12间;专业教师获省、市级科研课题15项,河源市科技进步二等奖1项、三等奖1项;学生积极参与各类电子技能竞赛,先后获国家级一等奖4项,二等奖5项,三等奖6项,广东省一等奖20多项,竞赛成绩在广东省同类院校排名前列。 
(本专业先后获中央财政和省财政支持建设项目)

电子信息工程技术(与广东技术师范学院三二分段专本对接专业)

培养目标及就业方向:面向电子信息产业,培养具有良好的职业素质,具有扎实的电子技术基础知识,熟悉单片机技术、PLC控制技术及嵌入式技术,能从事嵌入式电子产品设计、电子产品检测维修、产品销售及技术服务等工作的高级技术技能型人才。

主干课程:电路分析、电工技术、模拟电路、数字电路、电子线路板设计、C语言程序设计、单片机应用技术、智能电子产品设计与测试、传感器应用技术、PLC与控制技术、电子产品维修与服务、电气CAD、嵌入式系统应用等。

办学成果:自2011年本专业开办以来,办学成果突出。现拥有物联网应用技术实训室1间,兼有共享型实训室如单片机技术实训室、嵌入式与软件开发实训室、电子制作实训室等12间;2014年获省财政支持的实训基地;学生在技能大赛中获得了优异的成绩。
2013年全国职业院校技能大赛物联网技术应用项目国家一等奖1项,省选拔赛一等奖1项,二等奖1项;2013年全国职业院校技能大赛移动互联技术项目国家三等奖1项;2013年全国大学生电子设计竞赛省二等奖1项。

移动通信技术

培养目标及就业方向:本专业面向通信运营与技术服务行业,培养掌握移动现代通信、移动通信基本理论知识,掌握移动通信网络优化、通信网络维护、通信设备安装、通信工程设计与施工监理、通信客服等岗位技能的,具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。毕业生可从事移动通信网络规划与优化、基站建设、安装与维护、通信工程勘察设计、概预算、施工与监理、网络维护、数据分析、客服管理、业务推广、工程技术文员等工作。

主干课程:通信电子线路、移动通信技术、数据通信与网络技术、基站建设及维护、通信工程设计与制图、通信工程施工与监理、通信工程概预算、移动通信网络优化、光传输技术及调测、LTE组网与调测、项目3:4G室内分布系统设计等。

办学成果:专业2016年获得广东省品牌专业建设立项,于2013年中央财政支持建设项目,建有中央财政支持的"LTE组网与维护"实训室与"移动网络优化与信息安全实训室"。 专业与河源联通建立了长期合作机制,创办过3届"联通班",合作建成"中国联通.4G-LTE实训室"与"中国联通.3G实训室",合作创建了"广东省大学生校外实践教学基地"。 教师主持市科研项目3项、主持校级教科研项目 5项,获得河源市科技进步三等奖1项,发表教科研论文三十余篇,专业建成建成校级精品课程、优质课程多门。 学生参加全国职业院校技能大赛获得国家二等奖2项、三等奖2项,获得省级一等奖3项、二等奖13项、三等奖7项。

建筑智能化工程技术

培养目标及就业方向:本专业面向建筑智能化行业,培养掌握现代智能建筑系统(楼宇设备自动化系统、安防监控系统、门禁管理系统、消防自动控制系统等)的方案设计、工程组织实施、设备安装调试、设备管理维护、项目评估等专业技能。毕业后可面向智能建筑系统设计、楼宇科技、智能建筑管理等企事业单位工作。

主干课程:楼宇智能化技术、楼宇安防技术、网络工程技术、综合布线工程技术、电工技术、建筑供配电技术、建筑自动消防技术、建筑制图与CAD等。

办学成果:几年来,专业在各方面都取得了丰硕的办学成果。建成省级精品课程1门、校级精品课程3门、优质课程3门、校级合格课程13门;校内建有楼宇智能化实训室、楼宇系统集成实训室等9个专业实训室;建立了12个稳定的校外实习基地;专业教师获省级研究课题1项;市级课题5项;校级课题7项;与企业开展横向课题多项;学生参加各项技能大赛中,获省级以上奖项20余项。
(校级示范性专业)

电气自动化技术

培养目标及就业方向:培养德、智、体、美全面发展,具有设备电气控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力,具有对设备电气控制系统的自动化改造能力,具有自动化生产线系统组装调试、维护维修能力的高素质技能型人才。毕业后能够从事设备电气控制系统的维护、维修及技术改造,自动化生产线的组装、调试、维护与维修等岗位工作的高技能专门人才。

主干课程:电路与电工技术、电子电路分析与实践、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术及应用、组态与通信技术、供配电技术、电气CAD、交流伺服与变频技术、自动化生产线应用实践、低压智能测控等

嵌入式技术与应用

培养目标及就业方向:本专业面向电子信息产业,培养德、智、体、美全面发展,具有嵌入式技术基础、物联网应用集成能力的,能进行嵌入式系统设计与开发、嵌入式产品测试与维护和物联网应用集成的高素质技术技能型人才。毕业后可从事嵌入式系统设计、单片机开发、嵌入式驱动开发、嵌入式上层应用开发、嵌入式产品测试、物联网应用集成、售后服务及技术文员等工作。

主干课程:Java程序设计、数据库应用技术、电子技术、计算机网络技术、入式手机应用开发、Java与数据结构、C语言与单片机技术、嵌入式操作系统、传感器应用与检测技术、嵌入式ARM原理及应用、网页制作与HTML5技术、物联网应用开发、STM32应用开发、RFID技术与应用、专业技能综合实训、毕业实习等。

办学成果:近几年来,嵌入式技术与应用专业在广东省高等职业教育品牌专业建设项目的支持下,取得了丰硕的办学成果,其中获得省级精品课程、校级精品课程、校级优质课程建设立项一共10余门,校内建有专业实训室8个及校外顶岗实训基地10个。专业教师获市级以上研究课题8项,软件著作权2项;与企业开展横向课题6项;学生参加各项技能大赛中,获国家一等奖1项、三等奖1项;省级一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。 
(本专业系广东省高等职业教育品牌专业)

计算机网络技术

培养目标及就业方向:培养具有良好的职业道德,掌握计算机网络技术的基本理论知识与职业技能,具有计算机网络构建、管理与维护能力,能在生产、管理及服务第一线从事网络管理与维护、网站建设等工作的高素质技能型专门人才。毕业生可在信息系统集成、信息工程监理、IT产品销售与服务的企业,以及企事业单位信息技术部门工作。

主干课程:计算机网络技术、综合布线技术与施工、网络操作系统配置与管理、网络设备配置与管理、网络安全技术与实施、网络管理与维护、云计算与虚拟化技术、Java程序设计、网页制作技术、动态Web技术等。

办学成果:几年来,专业在各方面都取得了较好的办学成果。专业教师主持市校级教科研项目9项,与企业开展横向课题5项,发表教科研论文30多篇,主参编教材4部,建成省级精品课、校级精品课程多门;专业现建有校内生产性实训室9个、稳定的校外实习基地15个;专业学生参加省级技能竞赛共获特等奖一项、一等奖四项、二等奖十多项、三等奖十多项。 
(本专业系校级特色专业)

软件技术

培养目标及就业方向:熟悉软件开发流程,面向信息产业,培养掌握主流软件开发工具;具备中小型软件开发能力、软件测试能力、数据库管理与维护能力;具有较强的创新能力、良好的职业道德,能从事软件开发一线需要的高素质技能型人才。毕业生可在软件开发企业、政府机关、企事业单位等部门工作。

主干课程:Java程序设计、面向对象程序设计、数据库应用技术、动态WEB技术、软件框架技术、移动开发技术等。

办学成果:几年来,专业在各方面都取得了丰硕的办学成果。建成省级精品课程、校级精品课程、优质课程多门;校内生产性实训室8个;建立了10个稳定的校外实习基地;专业教师获省级研究课题2项;与企业开展横向课题5项;学生参加各项技能大赛中,获国家一等奖1项;省级一等奖3项、二等奖多项。

数字媒体应用技术

培养目标及就业方向:本专业面向文化创意新媒体产业,培养具有良好创新能力和较好职业素养的,能从事数字影视制作、UI设计、电商美工、网络编辑、广告媒体和动画设计等数字媒体技术应用方面工作的高素质应用型人才。毕业生可以在大众媒体、电视台、视频网站、广告公司、游戏公司、电子商务公司、软件开发公司、国家机关等单位担任UI交互设计师、影视后期设计师、摄影摄像师、电商美工师等岗位的相关工作。

主干课程:计算机图形图像处理;设计素描与色彩;三大设计构成;UI设计;网页制作技术;二维动画设计与制作、电子商务与网络营销、影视策划、数字摄影摄像技术、非线性编辑、三维艺术设计、三维动画制作、影视特效与合成等。

办学成果:几年来,专业在各方面取得了丰硕的办学成果。建成5门校级优质课,2门校级精品课程,2门省级精品课程;建设校内实训室10个及校外顶岗实训基地11个;专业老师积极参与教科研与社会服务,获得省级课题2项,校级课题3项,发表论文25余篇;与河源源森家具有限公司、广州美特展览公司等校外实习基地开展了10余项技术服务,每年为社会开展社会培训300人次;近年来,培养的学生在国家、省市级等大赛中取得多项重大荣誉,获国家级奖项5项,省级奖项13项。